La Comisión Especial de seguimiento de la incorporación del Perú a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) evaluó esta tarde los avances del país en el proceso de adhesión, durante una sesión presidida por el congresista Ernesto Bustamante Donayre (bancada FP).

En la reunión participó la embajadora Ana María Liliana Sánchez Vargas de Ríos, alta representante del Perú para el proceso de adhesión a la OCDE, quien presentó un balance de las reformas institucionales impulsadas entre 2021 y 2026, así como los principales hitos alcanzados en la etapa técnica.

La embajadora sostuvo que el Perú registra un avance cercano al 40 % si se consideran conjuntamente los resultados alcanzados en los 23 comités y los 25 grupos de trabajo.

También explicó que los comités de Asuntos Fiscales y de Revisión Económica y Desarrollo mantienen un seguimiento permanente, aunque emitirán sus opiniones finales al cierre de la fase técnica.

En esa línea, destacó que el proceso peruano se mantiene dentro de plazos comparables con experiencias recientes de otros países de la región, como Costa Rica y Colombia.

REFORMAS Y DESAFÍOS

Sánchez resaltó tres áreas evaluadas por la OCDE: desarrollo regional, educación y pesca.

En desarrollo regional, señaló que la organización reconoció avances en el uso de información territorial, la gobernanza multinivel y la coordinación entre distintos niveles de gobierno. Sin embargo, también identificó tareas pendientes, como mejorar la información catastral municipal, fortalecer la coordinación intergubernamental y promover inversiones conjuntas entre regiones y municipalidades.

En educación, indicó que el informe valoró la ampliación del acceso educativo, el fortalecimiento de la carrera docente, la modernización del currículo nacional, el incremento progresivo de la inversión pública y el desarrollo de sistemas de información. No obstante, reconoció que el país todavía enfrenta brechas territoriales y socioeconómicas, así como retos en calidad educativa, gobernanza y educación técnica.

En pesca, la embajadora afirmó que la OCDE destacó que el Perú representa alrededor del 3 % de la producción mundial de pesca y acuicultura. Además, señaló que el organismo reconoció avances en sostenibilidad, aunque recomendó reforzar la lucha contra la pesca ilegal, no declarada y no reglamentada.

La representante peruana informó que la principal evaluación prevista antes del 28 de julio corresponde al grupo de trabajo sobre cohecho en las transacciones comerciales internacionales.

También indicó que los comités de Política Ambiental, Gobernanza Pública y Estadística podrían realizar nuevas evaluaciones a inicios de 2027.

En cuanto a los grupos de trabajo, precisó que esta semana se programó una evaluación ante el Foro sobre Prácticas Tributarias Nocivas, adscrito al Comité de Asuntos Fiscales. Además, durante el segundo semestre del año podrían realizarse evaluaciones vinculadas con ciencia y tecnología, estadísticas de inversión internacional, seguros y pensiones.

OBSERVACIONES

Durante la sesión, el congresista Ernesto Bustamante cuestionó algunos alcances de la evaluación positiva en materia educativa. Afirmó que varios aspectos señalados por la OCDE no reflejarían plenamente la realidad del sistema educativo nacional.

El parlamentario sostuvo que la carrera docente no se basaría exclusivamente en el mérito, sino también en la antigüedad y en la pertenencia a determinados sindicatos. Además, criticó que se destaque la modernización del currículo nacional, cuando —según indicó— el país requiere cambios profundos, como la reincorporación de Educación Cívica.

También observó que el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente agrupa materias distintas y pidió precisar el alcance de la expresión “fortalecer la garantía de calidad en la educación”.

Agregó: “El Perú ya sería miembro pleno de la OCDE en 2028”, sostuvo el legislador durante su intervención.

Por su parte, Catherine Lovón Balta, secretaria técnica de la Comisión Multisectorial Perú-OCDE, precisó que los avances reconocidos por la organización no deben interpretarse como una aprobación plena de los sistemas de salud o educación, sino como una valoración de los primeros esfuerzos de mejora que el país empezó a implementar.

Lovón explicó que los comités de salud y educación ya cuentan con grupos de trabajo intersectoriales que elaboran hojas de ruta. Estas serán evaluadas, trasladadas y monitoreadas con mayor detalle en los próximos meses.

También señaló que los comités de la OCDE sesionan una o dos veces al año y solicitan resultados concretos al Perú sobre el cumplimiento de las recomendaciones de seguimiento. Por ello, remarcó que el monitoreo se mantiene de forma constante.

Finalmente, Lovón afirmó que las autoridades deben alentar el acceso del Perú a la OCDE, debido a que el país registra un progreso significativo que deberá ser trasladado a la siguiente administración.

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