Por unanimidad, con 20 votos a favor, la Comisión de Educación, Cultura y Deporte de la Cámara de Diputados, presidida por el diputado Segundo Castrejón Fernández (Partido del Buen Gobierno), aprobó el dictamen recaído en las proposiciones legislativas 00012-2026-2031-CD, 00024-2026-2031-CD y 00121-2026-2031-CD, que proponen derogar la Ley N.° 32645, que crea el Colegio Profesional de Artistas del Perú (CPAP).

Sobre la iniciativa, la disposición complementaria final precisa que se dejará sin efecto la conformación y las acciones de la comisión organizadora encargada de elaborar el anteproyecto del estatuto y organizar la elección del primer Consejo Directivo Nacional del Colegio Profesional de Artistas del Perú, así como cualquier acto o acción administrativa ejecutados en el marco de la Ley N.° 32645, derogada por la presente ley.

Al respecto, el presidente de la comisión señaló que la Ley N.° 32645 exige la acreditación de un título profesional o licenciatura formal para la incorporación al colegio, lo que genera una barrera burocrática y arbitraria que margina a artistas autodidactas, tradicionales, populares, comunitarios y portadores de conocimientos ancestrales, quienes representan la mayoría de los trabajadores de la cultura en el Perú.

“Según datos del Ministerio de Cultura, casi el 80 % de los creadores (artistas) se forman fuera del sistema universitario: el 37,2 % por tradición familiar o comunitaria y un 32,1 % de forma autodidacta. Solamente el 28,4 % cuenta con estudios universitarios”, sostuvo Castrejón Fernández.

SUSTENTACIÓN

Luego, la diputada Marleny Arminta Valencia (Ahora Nación) sustentó la Proposición Legislativa 00003-2026-2031-CD, que modifica el artículo 127 de la Ley N.° 30220, Ley Universitaria, y los artículos 3, 4 y 5 de la Ley N.° 26271, con el objeto de modernizar el régimen del carné universitario y garantizar el acceso efectivo a los beneficios estudiantiles.

Asimismo, expuso la Proposición Legislativa 00155-2026-2031-CD, que fortalece la formación investigativa en el pregrado y garantiza la obtención simplificada y oportuna del grado académico de bachiller.

También, el diputado Juan Amílcar Villanueva Calderón (Juntos por el Perú) sustentó dos proposiciones legislativas.

La primera, la Proposición Legislativa 00195-2026-2031-CD, modifica la Ley N.° 29944, Ley de Reforma Magisterial, para fortalecer el régimen administrativo disciplinario del sector Educación frente a casos de violencia sexual contra niñas, niños y adolescentes en instituciones educativas públicas.

La segunda, la Proposición Legislativa 00367-2026-2031-CD, modifica el artículo 2 de la Ley N.° 29719, a fin de fortalecer la prevención, atención y erradicación del ciberacoso escolar.

A su turno, la diputada Azucena Isla Rojas (Juntos por el Perú) sustentó la Proposición Legislativa 00086-2026-2031-CD, que modifica la Ley N.° 29719 con el propósito de promover la convivencia sin violencia en las instituciones educativas y garantizar la recuperación de los estudiantes víctimas de acoso escolar.

Finalmente, el diputado Leo Miguel De Paz Lancho (Renovación Popular) expuso sobre la Proposición Legislativa 00074-2026-2031-CD, que fortalece la aplicación efectiva de medidas correctivas, socioeducativas y de prevención frente al acoso escolar (bullying y ciberbullying) cometido por niños y adolescentes.

ACUERDOS

Luego, con 19 votos a favor, la Comisión de Educación aprobó por unanimidad ampliar a 60 días el plazo de las funciones de las mesas de trabajo conformadas.

En otro momento, se acordó citar al ministro de Cultura, Alberto Beingolea, para que concurra a la comisión el próximo 7 de octubre, a las 15:00 horas, a fin de que exponga sobre los lineamientos generales de gestión y sectoriales, entre otros puntos.

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