Diputada Veronica Yonz impulsa cambios para cuidadores y una agenda nacional sobre TEA y discapacida

14 Ago 2026 | 10:01 h

La diputada de la bancada Renovación Popular, Veronica Yonz, planteó avanzar en una agenda legislativa y de fiscalización que fortalezca los derechos de las personas con discapacidad, las familias neurodiversas y sus cuidadores, luego de recoger propuestas sobre licencias laborales, teletrabajo, educación inclusiva, atención temprana y protección de menores durante una mesa de trabajo realizada en el Congreso de la República.

La reunión contó con la participación de Luz Ángela Caballero Granados, de la Coordinadora Nacional Pro Derechos de la Familia Neurodiversa; Gissely Alvarado Ramírez, del Colectivo Down Perú; Gabriel Baltazar, de la Asociación por las Medias Disparejas; Rosio Rojas, de Persevera Inclusión; y Pyerina Orbezo Estrada, de Iluminando Vidas Perú, quienes expusieron las principales dificultades que enfrentan las familias para compatibilizar sus responsabilidades laborales con el acompañamiento a terapias, acceder a servicios educativos inclusivos y conseguir atención especializada para niños y adolescentes.

Entre las primeras medidas, se evaluará la revisión de la Ley N.° 30119, con el objetivo de analizar una posible ampliación de las horas de licencia que utilizan madres, padres o cuidadores para acompañar terapias y rehabilitaciones. Además, se revisará el mecanismo que permite compensar ese tiempo con las vacaciones del trabajador, y se estudiarán alternativas que otorguen mayor protección laboral a quienes cumplen tareas de cuidado.

Asimismo, los participantes pusieron sobre la mesa la necesidad de fortalecer el acceso al teletrabajo para cuidadores de personas con discapacidad. Frente a esta propuesta, se analizará una fórmula que facilite esta modalidad o mecanismos de flexibilidad laboral cuando las funciones del trabajador permitan desempeñarse a distancia.

La educación concentró otro bloque de demandas. Las familias reportaron obstáculos en colegios públicos y privados para estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA), TDAH, síndrome de Down y otras condiciones, por lo que solicitaron una mayor capacitación docente, medidas contra la discriminación y una revisión de los servicios que respaldan la educación inclusiva.

Finalmente, la reunión incorporó la propuesta de construir una agenda nacional sobre TEA y familias neurodiversas que articule salud, educación, empleo, presupuesto y acompañamiento familiar.

DESPACHO DIPUTADA VERONICA YONZ

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