Con el propósito de que las universidades puedan ofrecer cursos obligatorios de inteligencia artificial (IA), la congresista María Acuña Peralta, de Alianza para el Progreso (APP), está impulsando el proyecto de ley que propone la modificación de la Ley Universitaria para la modernización del diseño curricular con la incorporación de la IA y las tecnologías emergentes.

“La iniciativa legislativa busca asegurar que los graduados adquieran las competencias tecnológicas esenciales para adaptarse a los entornos laborales actuales y digitales, así como a los desafíos socioeconómicos del siglo XXI», explicó la parlamentaria representante de Lambayeque.

Entre las principales modificaciones propuestas está la actualización del artículo 40, sobre la incorporación obligatoria de asignaturas como programación, análisis de datos, ciberseguridad y el uso de herramientas digitales especializadas según cada carrera. La introducción de cursos básicos sobre inteligencia artificial, blockchain y otras tecnologías emergentes. Además, la formación en educación ambiental y economía circular.

Asimismo, la modificación del artículo 52, en torno al fomento de proyectos interdisciplinarios que utilicen tecnología para resolver problemas reales; y la promoción de soluciones sostenibles aplicadas a cada especialidad.

“Entre los beneficios esperados para la mejora de procesos administrativos, sostengo que la inteligencia artificial podría optimizar la gestión de datos y el seguimiento del rendimiento estudiantil, reduciendo la carga administrativa y permitiendo a los docentes centrarse más en la formación de los alumnos. Además, la IA facilitaría la recomendación de materiales educativos adaptados a las necesidades individuales de los estudiantes, potenciando su desarrollo y comprensión de las materias”, remarcó Acuña Peralta.

Entre las consecuencias de no Implementar la IA, la propuesta legislativa aclara que los estudiantes sin formación en IA podrían estar menos preparados para las demandas del mercado laboral actual. Además, las universidades que no integren estas tecnologías podrían ser percibidas como menos competitivas y atractivas para futuros estudiantes.

En resumen, este proyecto de ley busca modernizar la educación universitaria en Perú, integrando la inteligencia artificial y otras tecnologías emergentes en el currículo, con el fin de preparar a los estudiantes para un mercado laboral cada vez más digitalizado y exigente.

DESPACHO CONGRESAL