En grupo de trabajo

Atienden demandas de los cesantes y jubilados del magisterio

Centro de Noticias del Congreso

16 Nov 2022 | 18:39 h

La congresista Flor Pablo Medina (ID) asumió el compromiso de apoyar las demandas de los cesantes y jubilados del magisterio, que reclaman por años sus beneficios sociales.

Fue el miércoles 16 durante la sesión del Grupo de Trabajo Fortalecimiento de la Carrera Pública Magisterial, en el marco de la Ley de Reforma Magisterial – Ley 29944 y su régimen pensionario de la Comisión de Educación, Juventud y Deporte.

Pablo Medina señaló que es necesario plantear iniciativas legislativas, que atiendan y busquen una alternativa razonable a toda la problemática, que hasta ahora los aqueja. “La educación no hay que verla con los que están formando, sino también con los que han cumplido una etapa y siguen siendo maestros”, dijo.

Agregó que es de justicia revisar esta situación que preocupa desde hace mucho tiempo, toda vez, que es importante que reciban una jubilación digna por su esfuerzo a lo largo de los años

A su turno, Juan Lozano Guevara, representante de la Asociación Nacional de los cesantes y jubilados del Perú (ANCIJE), demandó el pago del 30% de deuda social por preparación de clases sin judicializar y pensiones dignas.

Explicó que el pago de la deuda social permitirá a todo el magisterio afrontar la precaria economía que venimos atravesando. Adujo que defenderá los derechos de los más de 450 mil docentes y auxiliares del país.

OFICINA DE COMUNICACIONES

ver más

Relacionados

Bloque Democrático Popular cierra semana de representación fiscalizando y respaldando demandas sociales

30 Ene 2026 | 19:08 h

Los legisladores de la bancada Bloque Democrático Popular (BDP), en su último día de semana de representación escucharon a...

Leer más >
  • Compartir

Bancada de APP culmina semana de representación con fiscalización de obras en regiones

30 Ene 2026 | 17:51 h

En su último día de semana de representación, los congresistas de la bancada de Alianza para el Progreso (APP)...

Leer más >
  • Compartir