Por unanimidad, la Comisión de Defensa Nacional, Orden Interno, Desarrollo Alternativo y Lucha contra las Drogas, presidida por la congresista Adriana Tudela Gutiérrez (Avanza País), aprobó el dictamen recaído en los proyectos de Ley 00490/2021-CR, 01578/2021-CR, 01723/2021-CR, y otros, que plantea beneficios a los licenciados de las Fuerzas Armadas en el sector educativo, deporte y otros.

La propuesta modifica los artículos 23; 54, numerales 7, 9, 10, 11, 12 y 14; y 61, numerales 2, 3, 6, 7 y 8 de la Ley 29248, Ley del Servicio Militar, entre ellos, recibir instrucción básica militar y estudios técnico-productiva o superior tecnológica en distintas especialidades.

Culminados los estudios se expide el título que corresponda al nivel formativo en la institución educativa.

Asimismo, se establece el descuento de hasta cincuenta por ciento (50%) del valor de las entradas a museos, lugares históricos, culturales y a todo espectáculo público organizado por el Ministerio de Cultura u otras dependencias del sector público.

Igualmente, bonificación de un 20% sobre la nota final, para los postulantes a las escuelas de formación de las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional del Perú, así como a la Escuela Nacional de Marina Mercante.

La propuesta plantea, además, un descuento de 30% y 50% en el monto de pago por derechos de inscripción e ingreso, respectivamente,  a las escuelas de formación de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional del Perú, así como a la Escuela Nacional de Marina Mercante.

Además, las instituciones educativas públicas y privadas de los niveles de educación básica incorporan de forma obligatoria dentro de su malla curricular la asignatura de Educación Cívica y Defensa Nacional, que es impartida por personal de las Fuerzas Armadas o de la Policía Nacional del Perú, y profesionales de la materia.

Durante el debate, el congresista Edwin Martínez Talavera (AP), propuso que el servicio militar sea obligatorio. “Con esta propuesta, los jóvenes del país tendrán más oportunidades académicas con capacitación técnica y vocación de servicio en defensa de la patria”, dijo.

Su colega José Cueto Aservi (HyD), planteó que las instituciones educativas públicas y privadas de los niveles de educación básica incorporen a personal civil profesional sobre Educación Cívica y Defensa Nacional.

Los legisladores Jorge Montoya Manrique (HD) y José Williams Zapata, se mostraron en contra de plantear el servicio  militar obligatorio. Ambos coincidieron que la propuesta debería plantearse en una mesa de trabajo y coincidir en las propuestas para un mejor dictamen.

Por otro lado, la comisión aprobó el dictamen recaído en el proyecto de Resolución Legislativa 10103/2024-PE, que autoriza el ingreso y tránsito de unidad naval y de personal militar extranjero con armas de guerra al territorio de la República del Perú.

Igualmente, se aprobó el dictamen recaído en los proyectos de ley 08509/2024-PE y 09868/2024-CR que, con texto sustitutorio propone la Ley que declara de interés nacional la creación, implementación y desarrollo del Sistema de Vigilancia Amazónico y Nacional (SIVAN) y del Sistema de Protección Amazónico y Nacional (SIPAN).

OFICINA DE COMUNICACIONES E IMAGEN INSTITUCIONAL