El día de hoy, el congresista Carlos Zeballos participó en el Foro “Oportunidad Comercial del Perú en el mundo: Impulso a la oferta exportable a EEUU”, en el cual se contó con la participación de representantes de diversas instituciones del sector comercio y producción, a fin de exponer sobre el potencial que tiene nuestro país en las exportaciones de productos como palta, arándanos, espárragos, quinua, papa, entre otros. Asimismo, participaron autoridades de la Red de Municipalidades (REMURPE), alcalde provincial de Morropón y la Alcaldesa del Distrito de Vilque (Puno). Con este evento, se logró reafirmar el compromiso con los productores locales para promover mejores oportunidades de comercio y desarrollo.

Por su parte, la congresista Flor Pablo visitó el Puericultorio Pérez Araníbar y el Hospital Larco Herrera para conocer la situación de los niños y niñas, así como para observar la atención de la salud mental y recoger las preocupaciones y necesidades de los trabajadores y pacientes.  Entre tanto, la congresista Susel Paredes participó de la juramentación de juntas vecinales de las cuadras 5 y 6 del Jr. Maynas en la zona de Barrios Altos; y así también inspeccionó el estado actual de La Quinta de Presa, patrimonio histórico de Lima.

Por otro lado, el congresista Enrique Alva se encontró en Trujillo para fiscalizar los avances del proyecto del Colegio Emblemático “Modelo”, el cual lleva 8 meses de retraso del plazo previsto a ser entregado. A fin de no perjudicar a los alumnos y docentes, se planteó propuestas de mejora para acelerar la gestión correspondiente.

Finalmente, entre las actividades realizadas por el congresista Héctor Acuña en Trujillo, el parlamentario sostuvo reuniones de trabajo con representantes de la Coordinadora Regional de Mujeres – CONMUP La Libertad. Así también, participó en una reunión con representantes del Sindicato Unificado de Docentes de la Universidad Nacional de Trujillo (UNT), en el cual se abordaron necesidades de mejoras remunerativas para los docentes y mejoras en las condiciones en las que funcionan las universidades públicas.

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