En la Comisión de Educación, Cultura y Deporte de la Cámara de Diputados, presidida por el diputado Segundo Castrejón Fernández (Partido del Buen Gobierno), diputados de diversas bancadas pidieron al ministro de Cultura, Alberto Beingolea, no desatender las alertas sobre el exceso de visitantes en Machu Picchu y exigieron un trabajo conjunto con el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo (Mincetur) para la promoción y protección de la identidad nacional.

El titular del sector, en la sesión de hoy, expuso sobre los lineamientos generales de su gestión y las acciones orientadas a la reactivación socioeconómica de los trabajadores de las artes, la promoción de las industrias creativas, entre otros temas.

Al respecto, la parlamentaria Rossana Alayza (Partido del Buen Gobierno) pidió al ministro Alberto Beingolea trabajar articuladamente con el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo a fin de recuperar la identidad y la cultura nacional.

“Creo que aquí tenemos un interesantísimo potencial para devolverles la autoestima a todas nuestras niñas y niños desde nuestro orgullo y nuestra identidad cultural, así como para promoverla. Y pues, desde su gestión junto a la del ministro de Comercio Exterior y Turismo y, por supuesto, con el apoyo de Promperú, difundir nuestra cultura y lograr grandes cosas”, dijo la diputada.

En tanto, Dina Hancco Hancco (Partido Cívico Obras) sostuvo que no escuchó nada, en la exposición del ministro Beingolea, sobre la festividad de la Candelaria, donde participan 13 provincias, distritos, comunidades y centros poblados cada 2 de febrero. “En la festividad de la Virgen de la Candelaria, Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad, van 120 mil danzantes, señor ministro (…) quisiera que haya un plan para su difusión en el 2027”, sostuvo.

Asimismo, la diputada Mery Infantes (Fuerza Popular) señaló que existe un problema en la Universidad Intercultural Fabiola Salazar Leguía, ubicada en Amazonas, la cual fue creada “para los hermanos nativos de las comunidades awajún y wampis”, pero solamente del 3 a 5% de los alumnos que logran ingresar son nativos.

“Necesitamos que haya intérpretes y el fortalecimiento de ellos. Queremos las tutorías interculturales y acompañamiento estudiantil en coordinación con autoridades y organizaciones de las comunidades vinculadas a la universidad. También la coordinación con el Minedu para ajustes pedagógicos y mecanismo de nivelación o acompañamiento académico con un enfoque intercultural”, pidió la parlamentaria.

Luego, el diputado Leo De Paz Lancho (Renovación Popular) manifestó que la Contraloría ha advertido que, entre 2024 y 2025, entraron más de 91 mil personas por encima del límite permitido, lo que habría contribuido al deterioro de la ciudadela.

“¿Quién va a revisar el nuevo estudio sobre cuántos visitantes debe recibir Machu Picchu? Y si hay que elegir entre más turistas o proteger la ciudadela, ¿de qué forma trabaja el Ministerio de Cultura para cuidar la ciudadela?”, cuestionó el diputado.

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